孤獨 好書推薦













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  • 原文作者：Philip Koch
  • 譯者：梁永安
  • 出版社：立緒

    新功能介紹

  • 出版日期：2010/09/01
  • 語言：繁體中文


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商品訊息功能:

本書特別值得一提的是（也是會讓中文世界讀者感到驚喜的一點）：作者是一位中國哲學的鍾情者。透過對老莊哲學的重新詮釋，作者領著我們用全新的眼光去審視「孤獨」這個被現代人遺忘已久的大課題。到底老子、莊子對我們現代人理解孤獨這個課題會帶來什麼樣的啟發呢？──本書譯者梁永安

等到彼得長大，出外就學以後，我就徹徹底底一個人了。這時，與我朝夕為半的，只剩下房子和火爐，松樹和風聲。

那是一種我從未經驗過的孤獨，一種會向四面八方延展的孤獨。有時候，這種孤獨會讓我寂寞得透不過氣來，讓我覺得自己正被一個急勁的漩渦吸捲入虛空之中。更多時候，我會用回憶來打發寂寞──回憶我和彼得、我和我父母一起生活的日子，回憶舊日的朋友和戀人（我覺得，在回憶中，我對他們有了更深一層的認識和了解）。

就這樣，我雖然生活在孤獨之中，但每天卻忙著跟不同的故人打交道。除了回憶以外，另一種奇特的體驗（那是很多孤獨者都有過的體驗）也為我帶來一大慰藉，那就是，我四周的一切事物都在忽然間活了起來：不要說花鳥魚蟲，就是我每天午後在森林裡收集的木柴，都變成了有生命的東西，會像人一樣對我說話，會在我身側翩翩起舞。生活在這一類的想像中，是件何等愉快的事情啊！

我獨居的這些年來所經驗到的種種，代表著什麼樣的意義呢？到底，什麼是孤獨，它在我生命中的意義、價值以及地位何在？

本書記錄了我對這些問題的思考軌跡。在本書中為我們引路的，時而會是一位哲學家，時而會是一位歷史學家──前者負責引領我們審視臧否孤獨的各種正反論證，而後者負責引領我們親近歷史上那些長留去私的孤獨者。我由衷的期待，你與我，能在書中的時空會合，攜手一道，帶著批判性的謹慎去欣賞各種對孤獨的讚譽或批評。而在這短暫的同遊結束後，我知道，你我將會靦腆地相視一笑，然後各自歸回到我們所從來的寧靜空間裡去。

作者簡介

菲力浦．科克Philip Koch

生於美國威斯康辛州麥迪遜市，先後求學於康乃爾大學、加州大學（柏克萊校區）和華盛頓大學。本書出版時為加拿大公民，愛德華王子島大學哲學系副教授。

譯者簡介

梁永安

台灣大學文化人類學學士、哲學碩士，東海大學哲學博士班肄業。目前為專業翻譯者，共完成約近百本的譯著，在立緒文化出版的有《文化與抵抗》(Culture and Resistance / Edward W. Said)、《啟蒙運動》(The Enlightenment / Peter Gay)、《現代主義》(Modernism：The Lure of Heresy / Peter Gay) 等。









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  • 原文作者：Philip Koch
  • 譯者：梁永安
  • 出版社：立緒

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  • 出版日期：2010/09/01
  • 語言：繁體中文


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內容來自YAHOO新聞

樂器銀行點燃偏鄉樂教火花

由教育部主辦，實踐大學音樂學系承辦的「教育部樂器銀行-樂器媒合維修交換系統資源庫」，於(四)日假中央聯合辦公大樓舉辦試運轉記者會，師資培育及藝術教育司長張明文致詞，結合產官學界資源，藉由閒置樂器統整、民間團體捐贈以及樂器產業界支援等三方資源，達到樂器媒合、維修、交換等三個大目標，系統初期以扶持偏鄉音樂教育為主，藉由閒置樂器的再生與利用，推廣音樂教育。

教育部於民國103年起推動「美感教育中長程計畫」，提出提升國民美感素養、美化家庭社區品質、營造社會樂善好美的願景，其中音樂美感教育更是各級學校長期關注的重點。為使音樂美感教育普及深化，「教育部樂器銀行-樂器媒合維修交換系統資源庫」的誕生，可協助資源獲得最佳化的管理與運用。

「樂器銀行」系統的運作基礎，建構在整合全國各級學校公有閒置樂器，配合本系統獨立建置的維修中心以及協力廠商的協助，讓堪用的樂器回收再利用，提供有需求的學校申請借用，並以偏鄉學校為優先，除針對進入系統待媒合之閒置或二手樂器做維修博客來網路書店服務外，並可提供偏鄉學校申請免費到校樂器維修服務。



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/樂器銀行點燃偏鄉樂教火花-160000855.html













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